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高职英语精读课趣味性教学探析
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摘要：
英语课堂教学中应合理利用多种手段增加趣味性,活跃课堂气氛,提高学生学习英语的兴趣,激发他们的学习积极性,帮助学生加深时知识的理解和记忆,融洽课堂气氛,从而提高教学效率.
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文献信息
| 篇名 | 高职英语精读课趣味性教学探析 | ||
| 来源期刊 | 时代教育(教育教学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 趣味性 幽默 课堂气氛 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | 高等教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28-28 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 1847字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.07.024 | ||
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节点文献
趣味性
幽默
课堂气氛
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
84
总被引数（次）
40809
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