自主学习在学前班教学中的偿试

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 榆林科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 自主学习 新课程标准 教师角色 小学教师 学习能力 义务教育 平面图形
• 年，卷（期）: ylkjb_2008,（3）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

推行新课程标准以来，广大小学教师转变教师角色新的理念，在培养学生学习能力方面大胆尝试，让学生自主学习，全作交流，探究发现，并取得了不少成果。而作为九年义务教育之外的学前班，在教学内容合适的情况下，能否也让幼儿尽力自主学到知识，我通过对《平面图形的认识》一课的教学所得出的结论是。

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1	张琴		1	0	0.0	0.0