阅读 加工 联系 整合——新信息题的解题思路

• 作者: 侯典军
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息加工处理 信息题 阅读 解题思路 化学能力 命题专家 认识规律 解题质量
• 年，卷（期）: lkksyj_2008,（5）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

新信息题是测试化学能力与素质的有效题型，也能有效提高试卷的区分度，因此倍受命题专家的青睐．解新信息题采用“阅读、加工、联系、整合”四步曲，符合人类认识规律，能提高解题质量和效益．阅读，指读懂题示新信息、新原理、新概念；加工，指对新信息加工处理，转换成可以直接利用的信息，提取关键信息；联系，指将新信息与已有知识联系起来，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯典军		3	0	0.0	0.0