培养聋学生良好语感能力的实践研究

• 作者: 单多英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语感能力 耳聋学生 实践研究 培养 《语文课程标准》 语言文字 语文素质 阅读能力
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语感，是对语言文字的敏锐感受，是一种对语言文字正确丰富的了解力。这种能力是语文素质的重要标志。教育部新颁布的《语文课程标准》在基本理念中强调：“存教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。”良好的语感有助于提高学生的表达能力和阅读能力，它是在语言文字的实践中所形成的一种心理能力。耳聋学生由于听力障碍导致了语言发育的迟缓，

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