人格素养催生课堂效益——提高军校思想政治理论课程教学实效的思考

• 作者: 王燕群
• 来源期刊: 武警工程学院学报
• 关键词: 思想政治理论课 人格素养 政治信仰 教学实效
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 思想政治工作研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在当前不断深化思想政治理论课教学改革的形势下,提高军校思想政治理论课程教学实效需要教员人格素养的支撑.坚定的政治信仰、深厚扎实的理论功底、生动通俗的语言表达、知行统一的良好品质是教员的基本人格因素,是构筑教员人格素养不可或缺的要素.这些因素从各自不同的角度增强课程教学的感染力、说服力、渗透力、感召力,可以提高学员对其所授课程的兴趣,增强课程教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕群	武警福州指挥学院马列教研室	9	34	3.0	5.0