写作中张扬学生的个性

• 作者: 韩淑娟
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 文学
• 关键词: 写作 个性 情境
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: H193.6
• 字数: 1702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2008.14.016

摘要

从<语文教学大纲>到<语文课程标准>,语文教学内容、教育理念、教学方法发生重大变化.作文教学中,教师应鼓励求异思维,允许学生有不同的见解和独特的看法,让学生追求个性化,品尝到成功的喜悦,感受到作文的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩淑娟		3	1	1.0	1.0