带着问题学习中医原著

• 作者: 周端
• 来源期刊: 中医药文化
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 原著 学习方法
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 学海泛舟
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: R22
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6281.2008.02.020

摘要

从理论到理论的模式对学习中医原著收效甚微.根据临床工作中遇到的问题,针对性地选读原著,深刻理解其中的含义,认真归纳病机,找出原著条文与病因病机的结合点,付之实践.同时考虑原著的历史背景、社会特征,应用于临床时须与时俱进,作出调整.由此,追求理论与实践的双重收益,推动学术进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周端		133	1002	16.0	25.0