论高职院校人文素质教育的目标和要求

• 作者: 刘志明 刘悦 李杨威
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 人文素质教育 目标 要求
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G648.2
• 字数: 3900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5707.2008.05.016

摘要

我国高职院校人文素质教育处于边缘化状态.要达到高职院校人文素质教育的目标,教育工作者必须在实践中不断探索开展人文教育的有效途径和措施.要认清这种教育的特殊性;努力使人文素质教育与思想政治教育相结合;努力促进人文教育和科学教育相结合;努力提升教师人文教育的能力;加强校园文化建设;重视实践环节的人文教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志明		2	8	2.0	2.0
2	李杨威		4	14	3.0	3.0
3	刘悦		1	3	1.0	1.0