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摘要:
通过对开展<护理经济学>课程的国内外背景的描述、课程的设置及课程开展的评价,探索高等护理专业开展<护理经济学>的必要性和意义.
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护理教育
经济学
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文献信息
篇名 在护理研究生中开展《护理经济学》课程探索
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 护理专业 护理经济学 课程建设
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R1
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2008.08.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程晓明 复旦大学公共卫生学院 116 1290 21.0 29.0
2 ZHOU Yingfeng 复旦大学公共卫生学院 1 11 1.0 1.0
3 CAO Yanpei 复旦大学公共卫生学院 1 11 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(6)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护理专业
护理经济学
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国护理管理
月刊
1672-1756
11-4979/R
大16开
北京市西城区南滨河路31号华亨大厦816室
80-106
2001
chi
出版文献量(篇)
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