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摘要:
当今社会是一个竞争的、开放的社会,社会的竞争是人才的竞争,人才的竞争是教育的竞争。如何让孩子各方面能力得以快速提高,增强适应社会的能力和与他人的竞争力,一直是教育的焦点。为了学习,孩子们失去了欢乐的童年,或者背上了沉重的精神包袱,孩子厌学,而家长又逼学、延学.从而形成恶性循环。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养快乐儿童
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 快乐 培养 教育工作 儿童 竞争力 恶性循环 日常工作 孩子
年,卷(期) jrjyyjjk_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张青平 河南省郑州市中牟县城关镇中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
快乐
培养
教育工作
儿童
竞争力
恶性循环
日常工作
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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