作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"研究式教学"是开展研究性学习的有效途径,本文着重介绍了什么是"研究式教学",以及在管理课程中运用的原则,进而探讨研究式教学的具体有效方法。
推荐文章
互动合作式教学模式在项目管理课程中的应用
互动式教学
项目管理课程
教学模式
人力资源管理课程中的互动式教学探讨
互动式教学
应用
人力资源管理
形成过程
试析渗透式实训教学模式在餐饮服务与管理课程中的应用
渗透式实训
餐饮服务
管理课程
应用
论案例教学在行政管理课程教学中的应用
案例教学
行政管理
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论管理课程中研究式教学的运用
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 管理课程 研究式教学 教学运用
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G424.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旭晖 广东仲恺农业技术学院经济与管理学院 3 40 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
管理课程
研究式教学
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导