在探究性教学中对实验素质培养的几点浅见

• 作者: 张振广
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 实验素质 实验室 培养学生 实验结果 实验内容 药品 使用方法 观察能力 实验仪器
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.98

摘要

科学是一门以实验为基础的学科,在进行正常教学的同时也要重视实验素质培养,在探究性教学中有许多探究活动或实验,能否取得较好的效果,与学生的实验素质有较大的关系,尤其是对刚刚进入初中的学生来说尤为重要,它是一门起始的学科,还未养成一个习惯,他们