浅谈在实验课教学中如何培养学生自主探究性学习能力

• 作者: 刘玉敏
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 自主 探究性 学习 能力
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

学习的任务不仅仅是满足于获取知识,更主要的是掌握思维过程和获取知识技能的方法,21世纪是知识经济、信息化高速发展的时代,时代需要学生掌握更有效的学习方法,自主探究性学习是其中的一种."未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人".自主探究性学习是一种学生学习方式的变革,实验室是学生技能教育赖以产生和发展的沃土,在实验课中结合教学内容对学生实施自主探究性能力培养具有得天独厚的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉敏		12	1	1.0	1.0