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成人医学教育临床教学环节应以过程为主质量评价方略
成人医学教育临床教学环节应以过程为主质量评价方略
作者:
冯志平
张大辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人医学教育
临床教学
过程评价
摘要:
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文献信息
篇名
成人医学教育临床教学环节应以过程为主质量评价方略
来源期刊
河北职工医学院学报
学科
教育
关键词
成人医学教育
临床教学
过程评价
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
G642.0
字数
4731字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-490X.2008.05.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张大辉
12
44
3.0
6.0
2
冯志平
河北大学医学部
6
15
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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临床教学
过程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
主办单位:
河北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-490X
CN:
13-1393/R
开本:
大16开
出版地:
河北省保定市五四东路180号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
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