成人高等医学教育分段集中教学模式探讨

• 作者: 柏珂 王虹
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成人高等医学教育 分段集中教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 37-40
• 分类号: G724
• 字数: 5170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.03.012

摘要

成人高等医学教育分段集中教学模式的提出具有现实基础和理论依据,它适应了教育对象的变化和医学教育教学改革的需要.通过调整和确定教学目标,合理划分教学阶段,大力改革教学过程,加强教学质量监控,分段集中教学模式就能够发挥其在成人高等医学人才培养中的积极保障作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏珂		29	61	4.0	7.0
2	王虹		28	69	4.0	7.0