工科应用型人才培养模式的研究与实践

• 作者: 刘荣佩 李红凯 纳海莺 陆建生 高美莲 黄丽
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工科 应用型人才 培养模式 培养目标
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育与教学研究
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.04.003

摘要

人才培养模式是指在一定教育思想与教育观念的指导下,由教育对象、目标、内容、方法、途径,质量评价标准构成的教学组织过程的总称,是为完成特定的人才培养目标而构建起来的人才培养和策略体系.根据人才培养模式和培养目标的定位,构建全面适应社会经济发展新要求的本科人才培养体系,对立足于以工为主的本科应用型人才培养模式进行了多方面研究与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆建生	昆明理工大学教务处	77	488	12.0	18.0
2	刘荣佩	昆明理工大学教务处	75	677	16.0	22.0
3	高美莲	昆明理工大学教务处	12	41	5.0	6.0
4	李红凯	昆明理工大学教务处	4	25	3.0	4.0
5	纳海莺	昆明理工大学教务处	11	65	5.0	7.0
6	黄丽	昆明理工大学教务处	8	73	5.0	8.0