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摘要:
根据新一轮基础教育课程改革的精神和体育与健康课程标准的新理念,本文尝试性地阐述了体育与健康课程的概念与分类、开发与利用的必要性,全面开发的基本思路以及开发的主要原则和途径等.
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文献信息
篇名 对中小学体育与健康课程的一点理解
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 体育
关键词 学校体育 课程 体育与健康
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 课程思考
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G80
字数 2679字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.14.007
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1 林冬青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
课程
体育与健康
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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