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摘要:
进入而立之年的高考,改革与完善的声音不绝于耳。在社会各界的压力和新课程改革推动下,广东、山东、海南、宁夏四省(区)新的高校招生考试制度(以下简称高考制度)改革方案已付诸实施,江苏省的新高考制度改革方案在热议中出台,我国的高考改革出现了“忽如一夜春风来.千树万树梨花开”的喜人景象。但是.眼花缭乱各不相同的高考制度改革方案,明显传达出高考制度改革尚处于摸着石头过河的状态之中。就全国而言,高考制度改革缺乏整体思维和战略思考。我们认为革新必先革心,理性的社会改革行为需要正确的理论来指导。那么,高考制度改革需要哪些理念呢?
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文献信息
篇名 高考制度改革需要哪些新理念
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 高考制度改革 招生考试制度 新课程改革 高考改革 改革行为 江苏省 社会 压力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G632.474
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1 王海仔 1 0 0.0 0.0
2 饶颖明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考制度改革
招生考试制度
新课程改革
高考改革
改革行为
江苏省
社会
压力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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