初三化学学困生转化刍议

• 作者: 孟爱升
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 初三化学 学困生转化 学生学习 “学困生” 基础知识 初中化学 化学学习 化学知识
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（4）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

初中化学是学生学习基础知识的重要组成部分，是学生掌握初步化学知识和进入高中化学学习的转折点，直接影响他们是否具备终身学习的基础．但初三学生第一次接触化学，由于缺乏学习化学的基础，也缺乏学习化学相应的方法，反映出来的比较普遍的现象，就是没有像学习别的学科那么积极，他们中部分学生出现了化学学习困难的现象，怕学、厌学化学，成了“学困生”．

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1	孟爱升		2	0	0.0	0.0