雅思考试与大学英语教学培养目标异同辨析

• 作者: 史心 郑琳琳
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 雅思考试 传统大学英语考试 教学目标 培养策略
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.08.020

摘要

雅思考试和传统大学英语考试在听、说、读、写等方面有很大差异.但雅思考试的测试目的与大学英语教学培养目标是一致的.因此,要实现大学英语教学的目标,提高学生的英语综合应用能力,大学英语考试模式应不断向雅思考试趋近.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑琳琳	南阳师范学院外国语学院	7	5	2.0	2.0
2	史心	南阳师范学院外国语学院	7	7	2.0	2.0