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我们这样评“三好学生”等三则
我们这样评“三好学生”等三则
作者:
俞正强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三好学生”
顾明远
评比方法
弊端
摘要:
我们这样评“三好学生” 顾明远会长提出不要评“三好学生”,一石激起千层浪.是因为大家都有想法,而且每一种想法均有丰厚的现实基础。下面,我说一下我们的想法和我们的做法。
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不忘初心奋勇向前做新时代"三好学生"
好心态
学习策略
学习方法
中国教育智慧的选择:和"三好学生"说再见!
这个“三好学生” 是妈妈在实验室带出来的
对"好学生"过度角色化的思考
'好学生'
越轨行为
过度角色化
压力
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
我们这样评“三好学生”等三则
来源期刊
浙江教育科学
学科
教育
关键词
“三好学生”
顾明远
评比方法
弊端
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
G455
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞正强
4
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传播情况
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“三好学生”
顾明远
评比方法
弊端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
主办单位:
浙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2835
期刊文献
相关文献
1.
不忘初心奋勇向前做新时代"三好学生"
2.
中国教育智慧的选择:和"三好学生"说再见!
3.
这个“三好学生” 是妈妈在实验室带出来的
4.
对"好学生"过度角色化的思考
5.
辅导员做好学生国家三金评定工作的几点思考
6.
如何抓好学生的管理工作
7.
如何在物理教学中做好学生的向导
8.
如何抓好学生管理
9.
关于做好学生入党工作的几点思考
10.
从短文听写入手全面打好学生英语基础
11.
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12.
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13.
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