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摘要:
<服装结构设计>是服装设计专业的主干课程之一,是服装款式造型设计与服装工艺设计之间的纽带,课程的特点不仅有严谨的理论性、工程性,而且具有很强的实用性和实践性.为了培养具有高职高专特点的专业技能全面的综合性人才,使学生产生浓厚的学习兴趣,掌握扎实的专业知识,以适应服装行业发展的需要,笔者对其传统的教学模式进行了尝试改革,在教学中采用了"单元模块制"、"整体目标式"的方法与技巧,收到了一定的效果.
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好处
服装结构设计课教学方法初探
服装结构设计
理论与实践结合教学
设计
创新能力
实践
高校服装结构设计课程改革探索
结构设计
教学改革
教育创新
实践基地
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《服装结构设计》启发性教学的探索与实践
来源期刊 福建商业高等专科学校学报 学科 教育
关键词 课程设计 启发性教学 创新性
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 高职高专教育教学
研究方向 页码范围 92-95,91
页数 5页 分类号 G642.0
字数 5730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4940.2008.05.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪清 福建商业高等专科学校商业美术系 9 24 3.0 4.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
启发性教学
创新性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建商学院学报
双月刊
1008-4940
35-1333/G4
大16开
福建省福州市鼓楼黄埔19号
1998
chi
出版文献量(篇)
2845
总下载数(次)
10
总被引数(次)
6048
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