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摘要:
创新性语文课堂教学是以在教学过程中建构具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式,以鼓励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学现和教学形式.本文从教师应该深刻领会创新精神、热爱学生和尊重学生、创造宽松和谐的教学氛围和教学方法及手段开放等四方面去阐述了如何在语文课堂教学中进行创新.
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文献信息
篇名 浅说创新性语文课堂教学
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 创新教学 尊重 热爱 教学方法
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G63
字数 3153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.018
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1 谭国勋 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学
尊重
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教学方法
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
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