浅谈如何实现物理讲评课的最优化教学

• 作者: 陈云彩
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 评课 复习课 思维能力 课型 最优化 解题方法 厌倦心理 解题能力 学习心态 细绳
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】 1.问题的提出讲评课是中学物理课堂教学的重要的组成部分.物理讲评课是在练习或考试之后,教师对其讲析和评价的一种课型,也是一种具有一定特殊性的复习课.对学生已学的物理知识起着矫正、巩固、充实完善和深化的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云彩		7	0	0.0	0.0