语文课堂教学新思路

• 作者: 息文娟
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟 思考 探讨 创造
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.011

摘要

一直以来我们的教学习惯都是老师教授,学生记,这样不但扼杀了学生的积极性,也会使师生双方疲惫不堪.改变一下方式,变换一种思路,采用"感悟-思考-探讨-创造"为基础的模式,原本枯燥无味的课堂教学或许能变得生动而有趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	息文娟		1	0	0.0	0.0