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摘要:
想像是儿童的天性。儿童的想像力特别丰富。儿童时期是培养想像力的黄金时期。因此,《语文课程标准》十分重视想像作文,要求我们“激发学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物”。想像作文给儿童的思维空间打开了一片广阔的天地。那么,如何在日常教学中开展想像作文呢?
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综述
高中语文课堂中如何开展好新材料作文教学之我见
高中
语文课堂
新材料作文
教学
数学作文的命题研究
数学作文
立意
素材
表达
开展课外实践活动提高学生作文水平
中学
作文教学
课外实践
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展想像作文的徐径
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 想像作文 《语文课程标准》 儿童时期 黄金时期 思维空间 日常教学 想像力 学生
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 陈慧萍 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
想像作文
《语文课程标准》
儿童时期
黄金时期
思维空间
日常教学
想像力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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