以仿真模拟技术为基础的临床教学改革初探

• 作者: 张明亚 罗良平 陈剑
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学模拟教学 临床教学 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 80-81,103
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.01.033

摘要

为顺应高等医学教育国际化发展趋势,培养具有国际竞争力的高级医学人才,特别要以注重培养学生的能力和素质为根本,突出对学生临床综合能力的培养.通过围绕以生理驱动模拟人为主构建的医学模拟培训中心为平台,结合自身教学特点,尝试各种国际先进教学方法,对临床教学模式进行系列改革,建立了以生理驱动仿真模拟技术为基础的临床教学模式以及与之配套的客观考核评估体系.该临床教学模式的实施提高了教学效果,达到了提高临床教学质量的目的 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗良平	暨南大学第一临床医学院教学办公室	138	839	15.0	23.0
2	陈剑	暨南大学第一临床医学院教学办公室	126	747	14.0	21.0
3	张明亚	暨南大学第一临床医学院教学办公室	17	116	7.0	10.0