浅谈比较法在大学物理教学中的应用

• 作者: 彭华 邵桂妮
• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 教学法 比较法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 88-89,100
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5424.2008.04.034

摘要

大学物理课不仅是传授物理基础知识,更重要的是培养学生的研究方法和思想方法.在众多的教学法中,比较法无疑是一种行之有效的好方法.大学物理教学中运用好比较法,不仅使学生易于掌握物理知识,而且在培养学生分析问题、解决问题的能力上有着非常重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭华	黄河科技学院教务科研处	13	34	4.0	5.0
2	邵桂妮	黄河科技学院数理部	2	5	1.0	2.0