我国护理本科生评判性思维研究进展

• 作者: 张秀英 彭歆 李昆
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 本科生 评判性思维
• 年，卷（期）: 2008,（30）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 3233-3234
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.30.048

摘要

近年来,评判性思维逐渐成为我国护理教育的研究重点,特别是护理本科生关于此能力的评价显得尤为重要,评判性思维已成为一名现代的护理从业人员必备的素质之一.本文对2005-2008年评判性思维的研究结果进行了总结.主要从评判性思维研究对象的改变,与循证护理的联系、与综合素质测评的关系、测量的工具和有效的提高方法五个方面的进展进行综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀英	吉林大学护理学院基础护理教研室	53	311	10.0	15.0
2	李昆	吉林大学护理学院基础护理教研室	51	337	11.0	15.0
3	彭歆	吉林大学护理学院基础护理教研室	49	388	10.0	17.0