原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]对中国、日本及萨摩亚护理本科生的评判性思维能力进行比较性研究.[方法]采用加利佛尼亚评判性思维倾向量表为研究工具,应用方便抽样法共抽取535名护理本科生为研究对象.[结果]3个国家护理本科生的评判性思维能力为中等水平;中国学生的评判性思维能力高于日本学生,两者比较有统计学意义(P<0.05).但中国学生与萨摩亚学生、萨摩亚与日本学生的评判性思维能力比较没有统计学意义(P>0.05).[结论]评判性思维能力与教育体制及文化背景有一定的关系.
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文献信息
篇名 中国、日本及萨摩亚护理本科生评判性思维能力比较性研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 评判性思维能力 护理本科生 中国 日本 萨摩亚
年,卷(期) 2006,(17) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1521-1523
页数 3页 分类号 R4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.17.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小寒 中国医科大学护理学院 94 1543 22.0 35.0
2 李小妹 西安交通大学医学院 239 3395 31.0 49.0
3 吕爱莉 西安交通大学医学院 44 346 10.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
评判性思维能力
护理本科生
中国
日本
萨摩亚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
总被引数(次)
285685
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