新课程改革背景下高中数学情境教学

• 作者: 于洋
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 情境教学 改革
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2008.09.148

摘要

在数学教学中,课题引入需要情境,解题教学需要情境,培养学生的思维能力也需要创设问题情境,很多学生反映数学的单调和枯燥,实际上,问题创设的好,吸引学生积极的参与和主动的学习,他们会体味到数学的美和趣味.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于洋	吉林师范大学数学学院	46	151	7.0	12.0