作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学历史教师会根据上年的高考历史试题总结归纳一些心得体会。指导来年的高考复习备考,但每年高考历史试题都是新颖的,即使关于一些现实热点的考查,也与中学的复习备考大不一样,基本上都是意料之外。仔细琢磨也在情理之中,这是为什么呢?这在于高考历史命题的反猜题特点。这种反猜题既表现为考点考查方面.也表现为能力考查方面。下面.笔者试结合近些年的高考命题具体说明一下。
推荐文章
高考地理STS试题特点分析及教学启示
STS试题
高考地理
STS教育
教学
浅谈高中历史试题的纠错
高中历史
试题纠错
错题集
教学实践
对浙江新高考选考试题中31题分析谈化学实验复习策略
试题特点
化学实验
一轮复习策略
浙江新高考
新课标历史高考特点及备考策略探究
新课标
历史高考特点
备考策略
热点问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考历史试题的反猜题特点及其启示
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 高考历史试题 中学历史教师 复习备考 高考命题 心得体会 能力考查 归纳 考点
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G634.515
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊伟 19 13 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考历史试题
中学历史教师
复习备考
高考命题
心得体会
能力考查
归纳
考点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
论文1v1指导