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园本管理策略的探索与实践
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摘要：
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幼儿园班级管理的实践与探索
幼儿园
班级管理
实践
探索
幼儿园园本教研活动"四步走"探索与实践
园本教研
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幼儿发展
幼儿园园本课程班本化实践策略探究
幼儿园
园本课程
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
6
总被引数（次）
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