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摘要:
地理新课程强调,以充分开发和合理利用地理课程资源为栽体,可以使学生更好的掌握地理基本知识、基本原理,进而在能力上有发展.其中,天文、气象是地理教学中的难点和重点,本文从这两方面的教学实践,探索地理课程资源的开发利用.
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文献信息
篇名 地理新课程背景下课程资源的开发利用——以气象、天文为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 地理 课程资源 开发利用
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 学科教学·教法
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G622.3
字数 3232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2008.01.037
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王信文 福州教育学院地理科 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理
课程资源
开发利用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
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