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摘要:
一份资料显示:国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行检测,发现教师心理障碍发病率高达50%。69%的教师自卑心理严重,强迫症、人际关系敏感、忧郁以及偏执倾向都比一般人群高,31.51%的教师有轻度心理障碍,21%的教师已构成心理疾病,68%的教师感到压力大。其中,男教师的压力大于女教师,
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影响因素
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师,你“郁闷”了吗?——教师心理健康之我谈
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教师心理健康 城乡中小学 郁闷 心理健康教育 人际关系敏感 心理障碍 自卑心理 心理疾病
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G443
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 7 15 2.0 3.0
2 姬秀云 3 3 1.0 1.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师心理健康
城乡中小学
郁闷
心理健康教育
人际关系敏感
心理障碍
自卑心理
心理疾病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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