习语的三种认知机制

• 作者: 严婷
• 来源期刊: 湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 习语 认知 概念隐喻 概念转喻 普遍知识
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: H369.3

摘要

传统语言学认为：习语是一种死喻，是约定俗成的固定表达且是不可分析的。而认知语言学则认为：习语也是概念系统的产物，与人类的认知是息息相关的。通过二三种认知机制即概念隐喻、概念转喻、普遍知识对习语进行识解。目的在于从认知语言学的角度来探索英汉习语的本质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严婷	长沙理工大学外国语学院	3	6	2.0	2.0