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摘要:
高中数学选修系列3《数学史选讲》是高中课程改革后推出的一个崭新的内容,它通过生动、丰富的事例,使学生了解数学发展过程中若干重要事件、重要人物与重要成果,初步了解数学产生与发展的过程,体会数学对人类文明发展的作用,提高学习数学的兴趣,加深对数学的理解,感受数学家的严
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新课标
大学数学
高中数学
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数学学科
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高中数学高效教学实践研究
高中数学
高效教学
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如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
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文献信息
篇名 高中数学选修系列三《数学史选讲》中"千古谜题"的教学尝试
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 几何问题 三次方程 数学知识 数学史 高次方程 学生 学习数学 高中数学 教学尝试 数学家
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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数学史
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高中数学
教学尝试
数学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
论文1v1指导