任职教育的基本路径:挖掘经验、交流经验、提升经验

• 作者: 王晶雄
• 来源期刊: 军队政工理论研究
• 学科: 军事
• 关键词: 任职教育 学员经验 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 院校教育与管理
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: E251.3
• 字数: 4562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-346X.2008.01.036

摘要

任职教育要培养胜任岗位需要的各类人才,必须把"挖掘经验、交流经验、提升经验"作为自己的基本路径,这是由任职教育的基本特点、任职教育教学对象的基本特点和感性经验的基本特点所决定.要把"挖掘经验、交流经验、提升经验"作为任职教育的基本路径,必须正确处理理论学习与经验传授的关系,必须进行综合性教学改革.