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摘要:
目的:探讨针对少数民族实习护士采用"一对一"临床带教法的效果.方法:"一对一"带教组与对照组各50例,通过实习前后的摸底考核进行对照.结果:"一对一"临床带教法更能够使少数民族实习护士提高临床实习质量,顺利完成预定目标,并且成绩优异.
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职业自我效能感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 少数民族实习护士采用"一对一"临床带教法的效果评价
来源期刊 中国保健 学科 医学
关键词 少数民族 实习护士 一对一 临床带教法
年,卷(期) 2008,(24) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 1244-1245
页数 2页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤娟 3 1 1.0 1.0
2 罗艳 3 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
实习护士
一对一
临床带教法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健
旬刊
1005-2720
11-3377/R
北京市朝阳区广渠东路29号
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9892
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8
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