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一得集
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摘要：
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一课一得,妙趣横生
作文教学
一课一得
放飞思维
一课一得因课设教
一课一得
内涵
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浅谈小学语文落实"一课一得"的教学策略
一课一得
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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