浅谈如何在物理教学中实施美育

• 作者: 秦永禄
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 美育 环节
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在物理教学过程中，将美育落在实处是值得探讨的课题。在物理教学中实施美育应把握这样几个环节；激发学生的好奇心，使其产生求知的欲望；引导学生鉴赏物理规律美，深化其对美的认识；引导学生观察物理实验美，提高其理论应用于实践的能力；引导学生将对美的仰慕转化为追求美的动力，最终培养其审美的能力；以美引善，以美导真，实现真、善、美的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦永禄	盐城市广播电视大学东台分校	2	0	0.0	0.0