提升理念:新课程背景下语文教学改革的关键

• 作者: 杨丽燕 熊继文
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景 教学改革 教学观 教师观 学生观 学习观
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 6547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.06.001

摘要

教学改革是课程改革的一个有机组成部分.新课程的实施与推进,对教学改革提出了更高的要求.本文紧扣新课程背景,提出新课程背景下教学改革的关键在于提升理念,并对新的教学观、教师观、学生观、学习观等进行了深入的分析与阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊继文		12	2	1.0	1.0
2	杨丽燕		2	0	0.0	0.0