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摘要:
《课程标准》强调:"加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览"。在阅读方法的指导上,向来是仁者见仁,智者见智。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指读:一种把阅读落到实处的读书方法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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