浅析物理教学过程中学生学习兴趣的激发与培养

• 作者: 马荣君
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习兴趣 物理教学 培养 激发 教学过程 物理课程 学习效果 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G441

摘要

学习兴趣的激发和培养对增强学习的主动性起着非常重要的作用。学生一旦对学习产生兴趣，就会充分发挥学习的自觉性。物理教学也不外乎于此，学生只有对物理课程感兴趣，才想学、爱学，从而达到好的学习效果。因此，激发、培养学生学习物理的兴趣，是提高物理教学质量的关键。

作者信息

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1	马荣君		2	0	0.0	0.0