培养中学生作文的三大能力

• 作者: 吴德峰
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生作文 中学作文教学 能力培养 写作理论 写作知识 学生生活 急功近利
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

长期以来，中学作文教学往往注重写作知识和写作理论，忽略学生生活的体验、性情的陶冶和悟性的启迪，使作文教学急功近利，作文教学目的短期务实重于长期的人文修养，使学生的作文死板呆滞。因此，语文教师常常对作文教学无计可施，学生也对作文倍感困惑。于是。大家便异口同声地呼唤作文教学的秘诀。千方百计寻找写作的回天之术。

作者信息

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1	吴德峰		1	0	0.0	0.0