浅谈语文课的导语设计

• 作者: 戴维霞
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 语文 导语设计
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 123,121
• 页数: 2页
• 分类号: H02
• 字数: 3142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2008.12.074

摘要

成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.兴趣往往是学习的先导,有兴趣就会入迷,入迷就钻得进去,就会有学习的动力.因此,在讲读新课之前不少老师在导语设计上再三斟酌,目的是想一下子把学生的注意力集中起来,使学生饶有兴味地投入到新的学习情境中去.本文就语文课导语设计问题,结合自己的教学实际,具体介绍几种常用的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴维霞		1	0	0.0	0.0