聋校体育课安排学生运动量的几点做法

• 作者: 万建新
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 聋哑学生 体育课 运动量 做法 聋校 发展不平衡 体育教学 课时
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G762

摘要

由于诸多原因，目前我国的聋哑学生上体育课时有明显的三大特点：人数少、年龄悬殊大、智力发展不平衡。这在客观上给体育教学带来了相当大的困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万建新		1	0	0.0	0.0