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摘要:
后进生在每个班级中都是普遍存在的,转化后进生是班主任工作中的一个难题。能否做好后进生的转化工作,直接关系到全面贯彻国家教育方针,推行素质教育,培育“四有”新人,提高劳动者素质的重大问题。后进生形成的原因是多种多样的,除少数是先天因素造成的,大部分后进生是由于家庭环境和教育失误等后天因素造成的,因而是完全可以转化的。
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文献信息
篇名 谈如何转化后进生
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 转化后进生 国家教育方针 “四有”新人 班主任工作 劳动者素质 转化工作 素质教育 先天因素
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
转化后进生
国家教育方针
“四有”新人
班主任工作
劳动者素质
转化工作
素质教育
先天因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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