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摘要:
本文从自主学习评价计算机网络系统研发工作的实际出发,一方面阐述了增强四项研发举措的实效性,另一方面阐明了所研发的三大功能模块能实现自主学习的互动化、便捷化与兼容化,进而推进我省远程教育进入了一个全新的发展阶段.
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文献信息
篇名 自主学习评价系统的特色功能与研发举措的实效性
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 远程教育 自主学习 评价系统 研发举措 实效性 功能模块 互动化 便捷化 兼容化
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G728.8
字数 4065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2008.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 "远程教育自主学习评价计算机网络系统研究"项目组 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
自主学习
评价系统
研发举措
实效性
功能模块
互动化
便捷化
兼容化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导