一石激起千层浪——课堂讨论交流会对《微生物学》课程建设的启迪

• 作者: 姜有声 宋增福 张庆华 潘连德 胡鲲 邱军强 高建忠
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学 “讨论式”教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘连德	上海水产大学生命科学与技术学院	13	180	7.0	13.0
2	张庆华	上海水产大学生命科学与技术学院	10	120	6.0	10.0
3	胡鲲	上海水产大学生命科学与技术学院	3	8	1.0	2.0
4	宋增福	上海水产大学生命科学与技术学院	5	90	4.0	5.0
5	高建忠	上海水产大学生命科学与技术学院	3	39	2.0	3.0
6	姜有声	上海水产大学生命科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
7	邱军强	上海水产大学生命科学与技术学院	1	0	0.0	0.0